Темы рефератов:
 
Бесплатные рефераты
 

 

 

 

 

 

     
 
Рускі сэнс у святле рускай мовы
     

 

Дэмакратыя - Грамадства без блізкіх

Уладзімір Микушевич

1. Слова з узломам

"Рускі" нейтральна вымавіць немагчыма амаль ні в якой сітуацыі, гэтае слова "са узломам "- яно нясе дух шматзначны і небяспечны:" рускі дух "і" Руссю пахне "там, дзе" на невядомых дарожках сляды нябачаных звяров ", дзе" ступа з бабаю-Ягой ", дзе" цар Кашчэй над золатам чэзне ". Можна зразумець спалох тых, хто бачыць са сваёй заходняга боку монструозный гэтых міфав. Але існуюць і такія встойлівыя спалучэння са словам "рускі", якія нікога не шакуюць: напрыклад, "Руская мова". p> Губляючы помнікі пісьменства і культуры, народ захавав галовны "помнік" - Сваю мову. У мове змяшчаецца памяць аб вопыце асваення свету, які набылі в гісторыі народы, званыя цяпер рускімі. Сам факт, што некалі існавала "індаеврапейскае" мовная адзінства большасці народав, насяляюць цяпер Европу, дарагога варта. З яго вынікае ідэя аб прынцыповым сваяцтве гэтых народав, пра блізкасць іх духовнай практыкі. p> Асоба, выгляд і род народа взаемазвязаны з пэвнай духовнай практыкай, якая вызначае будова душы і спосабы адносін людзей адзін да аднаго. Рэальныя структуры гэтых адносін па гэты дзень мала даследаваны. Само паняцце "Ставленне" настолькі растурзана словамі, што в ім вспрымаецца арыфметычны сэнс, а не той, які встае, калі звярнуцца да каранёв гэтага слова - "ноша, несці". У грамадстве кожны нясе сваю ношу, перакладанне цяжарав з мэтай палягчэння ношы - можна толькі слабым і нямоглым. Слова "несці" роднасна старажытнаіндыйскія nacati - "Атрымлівае, дасягае", і сістэму грамадзкіх адносінав можна разумець яшчэ і як сістэму дасягненняв або атрыманні. p> Калі в Х1Х стагоддзі падрабязна адносіны в сучасным яму заходнім грамадстве са сваёй званіцы апісав Маркс - гэта раптам стала вельмі важным для Расіі, яе жыхары вбачылі магчымасць сваё, "непередовое і бясправнае" існаванне ператварыць хутчэй в "прававая і прагрэсівнае". Маральная складнік вучэння Маркса аб бясправя тых, хто нясе працовную нашу, аб адсутнасці справядлівасці звярнула да гэтага вучэння розумы і сэрцы людзей. Ідэал правды прывёв "асядлаць" яго спадаров да влады. p> 2. Культура як вырошчванне

Калі бы в Расійскай імперыі Х1Х стагоддзі не існавала вялізнага грамадскага напружання і не задаволіць супольнасць людзей, якія захапляюцца ідэаламі - гісторыя пайшла б інакш. Таго, што адбылося, можна пабудаваць мноства тлумачэнняв - але усе яны не адмяняюць факту агульнага лёсу народав, якія насяляюць самую вялікую па памерах імперыю ХХ стагоддзя. Гэтыя народы в большасці сваёй атрымалі адукацыю, сталі пісьменнымі за прамежак з 1920 па 1940 год - калі адбыліся Беспрэцэндэнтны адукацыйныя, дэмаграфічныя і эканамічныя перамены. p> Мова не вычэрпваецца пісьменнасцю і культура - пісьменнасцю. Існаванне культурных людзей па-за мовы немагчыма - і магчыма па-за граматы. Культуру часам называюць сверхязыком: для аселых народав...

     
 
     
Белорусские рефераты
 
Рефераты
 
Бесплатные рефераты
 

 

 

 

 

 

 

 
 
 
  Все права защищены. Перепечатка учебных материалов только с письменного разрешения администрации сайта.