Темы рефератов:
 
Бесплатные рефераты
 

 

 

 

 

 

     
 
Анафония
     

 

Анафония (Ад грэч. Ana - пера-і phone - гук) - гэта адзін з самых старажытных у еврапейскай літаратуры і ці ледзь не самы складаны прыём фанетычнай інструментовкі тэксту, які вжываецца перш за всё в паэтычных творах. Часта гэты прыём недакладна называюць "анаграмы". Традыцыйна анаграмы (гл.) уявляе сабой перастановку літар словы, у выніку якой утвараецца іншае слова. Па-іншаму праявляе сябе анафония. Сутнасць яе як мастацкай з'явы - у шматразовым павторы в тэксце або яго часткі разрозненых гукав (часцей за всё - толькі зычных), якія в сукупнасці втвараюць якое-небудзь слова, якое вызначае сэнс або тэму дадзенага творы (або фрагмента). p> Як правіла, такое слова прысутнічае в тэксце і сваёй прысутнасцю вплывае на яго сэнсавую кампазіцыю. Калі асобны лексічны элемент аказваецца для автара важней за всіх іншых, а пры гэтым яго семантычнае поле распавсюджваецца на значную частку тэксту, то і фанетычная форма такога слова пачынае вызначаць мелодыку усяго тэксту. Такім чынам, значэнне асобнага лексічнага элемента, калі гэта неабходна пісьменніку, здольна падпарадковваць сабе выразныя, у тым ліку і фанетычныя, сродкі усяго навакольнага тэкставага прасторы.

У гэтым выпадку слова, гукі якога падвергліся анафоническому дублявання, становіцца адным з ключов да сэнсу творы, а сістэма мудрагелістых гукавых павторав набывае сігнальную функцыю: нават калі слова-ключ ня змешчана автарам у тэкст, а толькі маецца на ввазе, анафония на яго саправды пакажа.

Анафония выдатная ад іншых тыпав гукавых павторав. Яна вявляе сабой комплекс алітэрацыя з асанансав ці без іх. У апошнім выпадку павтараюцца зычныя гукі складаюцца в неогласованное слова. Напрыклад, калі які-небудзь автар задумае з дапамогай анафонии зашыфраваць у сваім творы прозвішча "Чэхав", пры падборы слов ён будзе влічваць, ці прысутнічаюць у гэтых словах зычныя [ч], [х], [у] (у любым парадку). І гэтага будзе дастаткова для падказкі чытачу імя-ключа. А калі автарам будзе влічана і наявнасць у якія выкарыстовваюцца словах вдарных галосных [е] і [о], падказка стане больш адчувальнай.

Разгледзім взор анафонической (і збольшага анаграмматической) тэхнікі - пачатковая чатырохрадкове з верша І.Ф. Анненского "Немагчыма" (тут і далей у прыкладах ключавое слова выдзелена курсівам, а "справакаваныя" ім гукавыя павторы - павтлустым шрыфтам):

Ёсць словы - іх дыханне, што колер,

Так жа пяшчотна і бел-трывожна,

Але між іх ні маркотней няма,

Ні далікатней цябе, немагчыма. <...> p> Пры выявленні анафонии в тэксце далёка не завсёды магчыма вызначыць, з'явілася Ці яна вынікам усвядомленых автарскіх дзеянняв, або выдумшчык, які валодае тонкім музычным слыхам, ненавмысна дасягнув мілагучнасці в сваіх радках. Але в прысвечаным паказаным Дарэчы вершы паэт, пра што можна меркаваць з упэвненасцю, звярнувся да анафонии як да спецыяльнага сродку. У дадзеным выпадку сам автар вылучыв слова...

     
 
     
Белорусские рефераты
 
Рефераты
 
Бесплатные рефераты
 

 

 

 

 

 

 

 
 
 
  Все права защищены. Перепечатка учебных материалов только с письменного разрешения администрации сайта.